“سماء” تعزز إنجازات “التهذيب الأهلية” ببرونزية “أولمبياد الخط العربي والزخرفة الإسلامية”

القطيف: ليلى العوامي

عززت مدارس التهذيب الأهلية من سجل إنجازاتها الطلابية، بحصول الطالبة سماء عبد العزيز عبد الله الغراب (16 عاماً) على برونزية المركز الثالث في مسابقة المشروع الوزاري “أولمبياد الخط العربي والزخرفة الإسلامية” على مستوى المملكة، في مجال البحث العلمي الذي تناول جماليات الخط العربي والزخرفة الإسلامية.

وحمل بحث الطالبة عنوان “عزوف طلاب وطالبات المرحلة المتوسطة عن مزاولة أنشطة الخط العربي والزخرفة الإسلامية”، وأشرفت عليه المعلمات إيناس آل يوسف، سارة البحيري، وفاطمة آل ضيف، وبمساعدة رائدة النشاط منال الزيد.

تفاصيل الرحلة

وتكشف سماء، وهي طالبة في الصف الأول الثانوي بفصول موهبة بالمدرسة لـ”صبرة” عن تفاصيل رحلتها في إعداد البحث  “قمتُ بعمل بعض التجارب والاختبارات لدراسة مشكلة العزوف، بالإضافة إلى عمل مقابلة مع طالبة تزاول أنشطة الخط العربي والزخرفة الإسلامية، حتى أحصل على وجهه نظرها ورأيها في بعض أسباب المشكلة، كما قمت بإعداد  استبيان إلكتروني عن الخط العربي والزخرفة الإسلامية”.

وأضافت “مرت المسابقة بعدة مراحل، أولها أن يتم ترشيح الطالب أو الطالبة من قبل المدرسة، ثم من قبل المنطقة الشرقية، ثم تُرفع الأعمال للمدينة المنورة، وهناك تتم التصفيات النهائية، ومن ثم إعلان أسماء الفائزين والمراكز الأُول على مستوى المملكة”.

دورة تدريبية

وحضرت سماء دورة عن البحث في مجال الرسم التشكيلي، التي كان مقرها الإدارة العامة للتعليم في المنطقة الشرقية (الدمام)، وقدمت الدورة بواسطة شريفة البارقي.

وتشكر سماء جميع من وقف بجانبها “لم أصل لهذا المكان إلا بفضل الله سبحانه وتعالى، ثم جهود ودعاء والديّ، فقد كان لهما الدور الكبير في إبراز هذا الجانب، وتشجيعي وزيادة إصراري، خاصة أنها تجربتي الأولى في كتابة بحث علمي”.

وتابعت “لقد تأثرت كثيرًا بأبي وجدي، وكان أبي يحكي لي قصص نجاحه، وكيف أنه كان يحب قرض الشعر منذ أن كان صغيرًا، وكان جدي يشجعه ويحثه على ذلك، وكان لأبي أيضاً تجربة في الخط العربي، واتخذها إحدى هواياته التي لا يزال يزاولها حتى اليوم”.

وعن مشاركاتها السابقة قالت “لم أشارك من قبل في أي مسابقة للبحث العلمي، ولكن سبق أن شاركت في مسابقة السلوك الإيجابي، وتأهلت على مستوى المدرسة في المرحلتين المتوسطة والثانوية.”

وعن مشاركاتها السابقة، قالت “لم أشارك من قبل في مسابقة للبحث العلمي ولكن سبق وأن شاركت في مسابقة السلوك الإيجابي و تأهلت على مستوى المدرسة في المرحلتين المتوسطة والثانوية.”

القطيف: ليلى العوامي

في أولى مشاركاتها في المسابقات السعودية؛ قطفت طالبة الثاني الثانوي سماء عبد العزيز عبد الله الغراب (16 عاماً) برونزية المركز الثالث في مسابقة المشروع الوزاري “أولمبياد الخط العربي والزخرفة الإسلامية” على مستوى المملكة، في مجال البحث العلمي الذي تناول جماليات الخط العربي والزخرفة الإسلامية.

وحمل بحث الطالبة عنوان “عزوف طلاب وطالبات المرحلة المتوسطة عن مزاولة أنشطة الخط العربي والزخرفة الإسلامية”، وأشرفت عليه المعلمات إيناس آل يوسف، سارة البحيري، وفاطمة آل ضيف، وبمساعدة رائدة النشاط منال الزيد.

تفاصيل الرحلة

وتكشف سماء، وهي طالبة في الصف الأول الثانوي بفصول موهبة بالمدرسة لـ”صبرة” عن تفاصيل رحلتها في إعداد البحث  “قمتُ بعمل بعض التجارب والاختبارات لدراسة مشكلة العزوف، بالإضافة إلى عمل مقابلة مع طالبة تزاول أنشطة الخط العربي والزخرفة الإسلامية، حتى أحصل على وجهه نظرها ورأيها في بعض أسباب المشكلة، كما قمت بإعداد  استبيان إلكتروني عن الخط العربي والزخرفة الإسلامية”.

وأضافت “مرت المسابقة بعدة مراحل، أولها أن يتم ترشيح الطالب أو الطالبة من قبل المدرسة، ثم من قبل المنطقة الشرقية، ثم تُرفع الأعمال للمدينة المنورة، وهناك تتم التصفيات النهائية، ومن ثم إعلان أسماء الفائزين والمراكز الأُول على مستوى المملكة”.

 

دورة تدريبية

وحضرت سماء دورة عن البحث في مجال الرسم التشكيلي، التي كان مقرها الإدارة العامة للتعليم في المنطقة الشرقية (الدمام)، وقدمت الدورة بواسطة شريفة البارقي.

وتشكر سماء جميع من وقف بجانبها “لم أصل لهذا المكان إلا بفضل الله سبحانه وتعالى، ثم جهود ودعاء والديّ، فقد كان لهما الدور الكبير في إبراز هذا الجانب، وتشجيعي وزيادة إصراري، خاصة أنها تجربتي الأولى في كتابة بحث علمي”.

وتابعت “لقد تأثرت كثيرًا بأبي وجدي، وكان أبي يحكي لي قصص نجاحه، وكيف أنه كان يحب قرض الشعر منذ أن كان صغيرًا، وكان جدي يشجعه ويحثه على ذلك، وكان لأبي أيضاً تجربة في الخط العربي، واتخذها إحدى هواياته التي لا يزال يزاولها حتى اليوم”.

وعن مشاركاتها السابقة قالت “لم أشارك من قبل في أي مسابقة للبحث العلمي، ولكن سبق أن شاركت في مسابقة السلوك الإيجابي، وتأهلت على مستوى المدرسة في المرحلتين المتوسطة والثانوية.”

وعن مشاركاتها السابقة، قالت “لم أشارك من قبل في مسابقة للبحث العلمي ولكن سبق وأن شاركت في مسابقة السلوك الإيجابي و تأهلت على مستوى المدرسة في المرحلتين المتوسطة والثانوية.”