بدء خطوات عودة الدراسة حضورياً.. ولجنة تشغيلية خاصة بكلّ مدرسة لجان إشراف وتنفيذ وتشغيل.. حضور صباحي ومسائي.. وعن بُعد جزئياً

القطيف: صُبرة

أكدت وزارة التعليم عودة الدراسة حضورياً في العام الدراسيّ المقبل، 1443، “وفق ما تتفق عليه وزارتا الصحة والتعليم”. وجاء تأكيد وزارة التعليم في توجيهات الدليل التشغيلي الإشرافي لاستئناف الدراسة لعام 1443″ الذي عممته على إدارات التعليم، ووضعت آلياته، مستهدفةً استئناف التعليم حضورياً، على نحو صريح.

وشدّد الدليل على “أخذ الإجراءات والاحترازات كافة التي تضمن السلامة العامة لجميع الطلاب والكادرين التعليمي والإداري، وكذلك الاستمرار في تطبيق التعليم عن بُعد بالمزامنة مع التعليم الحضوري من خلال تفعيل المنصات التعليمية المعتمدة واستثمار البث التلفازي والرقمي”.

وجاء في الدليل أن المدارس سوف يتم تصنيفها “إلى عدة مستويات وتطبيق نماذج تشغيلية وفقاً له بحسب متوسط عدد الطلاب في الفصول الدراسة في كل مدرسة، مع تحقيق التباعد الجسدي وفق الاحترازات الصحية المعتمدة”.

وتضمن الدليل الإرشادي 17 نقطة، لتحديد خطوات عملية لتنفيذ الخطة، بينها تشكيل لجان إشرافية وتنفيذية وتشغيلية على مستوى إدارات التعليم ومكاتب التعليم والمدارس.

ومن مهام اللجان تحديد المدارس ذات مستوى الكثافة المنخفض والمتوسط والعالي والعالي جداً، وترتيب العمل على هذا الأساس، بحيث تتحقق مواءمة تحدد أيام الحضور، والتزام حضور المعلمين والطلاب، حسب خطة تشغيل كلّ مدرسة على حدة.

ومن المقرر تشكيل لجان إشرافية للعودة إلى المدارس في كل إدارة تعليم، تضم كل لجنة 14، مهمتها اعتماد تصنيف المدارس، والتأكد من جاهزية المباني وفق بروتوكولات وزارة الصحة، إضافة إلى 14 مهمة تتحقق معها سلامة التعليم حضورياً.

كما تتشكل لجنة تنفيذية في كل مكتب تعليم تنفذ ما تعتمده اللجان الإشرافية على أرض الواقع، عبر 18 مهمة محددة.

كما تتشكل لجان تشغيلية على مستوى كل مدرسة، يقودها الوكيل، لتطبيق ما يقرّره النموذج التشغيلي للمدرسة.

ووضع الدليل التشغيلي سيناريوهات استئناف الدراسة حضورياً على النحو التالي:

تصنيف كثافة الفصول مع التباعد الجسدي والاحترازات:

منخفض: 15 طالباً فأقل في المرحلة الابتدائية ورياض الأطفال. و20 طالباً فأقل في المتوسطة والثانوية.

متوسط: 15 طالباً فأقل في المرحلة الابتدائية ورياض الأطفال. و20 طالباً فأقل في المتوسطة والثانوية، وتقسيم الطلاب إلى مجموعتين.

ومن 16 إلى 30 طالباً في الابتدائية ورياض الأطفال. و21 طالباً في المتوسطة والثانوية، وتقسيم الفصل إلى مجموعتين.

عالٍ: من 16 إلى 30 طالباً في الابتدائية ورياض الأطفال، ومن 21 إلى 40 طالباً في المتوسطة والثانوية وتقسيم الطلاب إلى 3 مجموعات.

ومن 31 إلى 45 طالباً في الابتدائية ورياض الأطفال، ومن 41 إلى 60 في المتوسطة والثاونية، وتقسيم الفصل إلى 3 مجموعات.

عالٍ جداً: من 31 إلى 45 في الابتدائية ورياض الأطفال، ومن 41 إلى 60 في المتوسطة والثانوية، وتقسيم الطلاب إلى 4 مجموعات.

ومن 46 طالباً فأكثر في رياض الأطفال والابتدائية، 61 طالباً فأكثر في المتوسطة والثانوية.

ورتّب الدليل التشغيلي وضع المدارس بناءً على وضع الفصول، مفصّلاً الآليات المناسبة لكل مدرسة، والمتوسطات الحسابية لكل مدرسة حسب تصنيفها، والتعامل مع المستويات العالية جداً، وتوزيع المهام والمسؤوليات، ومتطلبات الدراسة الحضورية وعن بُعد بشكل مفصل، بما في ذلك تقسيم الدراسة إلى فترتين: صباحية ومسائية.